この建物は、小・中・高一貫の特別支援学校で、隣接する医療施設と密接に連携している。建物の設計から完成まで,５年間に渡ってワークショップを行い、その成果が建物に生かされている。敷地の高低差を利用して二層のアプローチを持つ。グループホームのような寄宿舎や、小さな教室と庭が少しずつ大きく広がるシークエンスが特徴である。自然光によって子供たちの多様な活動が育まれ、「光の学校」と呼ばれている。
（設計者：惟建築計画）